일시

2022. 5. 12. 5교시

학반,장소

1학년 5반 교실

수업자

박00

수업

교과

한문Ⅰ

단원

한시 산책

차시

1 / 1

주제

？한시에 담긴 지은이의 정서를 알 수 있다.

？5언절구의 형식과 특징을 이해할 수 있다.

단원

구성

Ⅴ. 한시 산책

12. 春興, 絶句

13. 送人, 自述

14. 花石亭

수

업

흐

름

◎ 전시학습 확인 및 학습목표 제시

◎ 絶句 한자의 음과 뜻을 되새기고 오언절구의 형식에 대해 상기하기

◎ 내용 풀이하기

◎ 시 속에 담긴 지은이의 정서 이해하기

◎ 풀이한 시를 한 폭의 그림으로 표현해보기

◎ 차시 학습 안내

수

업

자

수

업

관

한시는 한문으로 쓴 문학 장르 중 가장 으뜸이라 일컬어진다. 운율을 가진 짧은 글로 함축성이 큰 시는 함축적인 의미를 가진 한자를 이용해 표현하기에 아주 적합한 형식이라 할 수 있다. 아름다운 봄밤의 풍경과 대비된 지은이의 슬픈 정서를 어떻게 표현하였는지를 이해하고 그 내용을 그림으로 그려봄으로써 한시를 더욱 깊이 있게 이해할수 있도록 한다.

산문과 달리 글자 수가 규칙적이고 운율을 가지고 있어 여러 번 읽으며 시 속에 담긴 지은이의 마음을 이해하고 암기할 수 있도록 다른 단원에 비해 읽기에 좀 더 집중하여 수업을 진행한다.

생활 교양 교과로 선택하는 과목이고, 대학진학과는 다소 무관하며, 한문은 무조건적인 암기과목이라는 생각에 한문과목을 다소 힘들어하거나 포기해버리는 경우가 많아 평소 학생들의 피로도가 높은 편이다. 중학교 때까지의 한문 지식이 학생마다 천차만별이라 학년초부터 우리는 한문을 처음 배우는 상황이라는 것을 전제 조건으로 하여 수업을 진행하고 있다. 학생들이 한문을 잘하기를 바라기보다 우리 생활의 큰 부분을 차지하고 있는 한문이라는 교과에 대해 인식하고 기본적인 지식을 습득하여 올바르게 언어생활에 활용하고 기본상식을 쌓을 수 있기를 바란다.